Aplicar la Resolvente Para Ecuaciones de Segundo Grado:Ejemplo
RESOLVER UNA ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO CON UNA INCÓGNITA
Una ecuación de segundo grado es aquella en la cual la incógnita(generalmente simbolizada por x ) aparece elevada a la segunda potencia.

En general, puede simbolizarse como
    
 
donde   representa al coeficiente del término cuadrático, y nunca puede
 representa al coeficiente del término cuadrático, y nunca puede 
ser , pero sí puede ser igual a cualquier otro número real.
 , pero sí puede ser igual a cualquier otro número real. 
    es el coeficiente del término lineal, es decir aquel en que
 es el coeficiente del término lineal, es decir aquel en que   aparece elevada
 aparece elevada 
a la primera potencia. Puede o no ser igual a   . Y
. Y 
    es el término independiente, pues es el coeficiente del término donde
 es el término independiente, pues es el coeficiente del término donde 
   aparece elevada a la potencia
 aparece elevada a la potencia   , o sea,
, o sea,   no aparece porque
 no aparece porque   .
. 
Según los valores de   ,
,   y
 y   , las ecuaciones de segundo grado se clasifican en
, las ecuaciones de segundo grado se clasifican en 
1.Completas, cuando   y
 y   son distintas de
 son distintas de   .
. 
2.Incompletas, cuando
2.1   , o sea, no contiene término lineal,
, o sea, no contiene término lineal, 
o bien   cuando 2.2
cuando 2.2   es decir, no existe término independiente.
 es decir, no existe término independiente. 
Veamos 2.1. La forma general sería
    
 
En este caso, la resolución es fácil:
    
   de donde
de donde   
 
Por lo tanto
    
   y
 y   
 
Por ejemplo:
    
 
se resuelve así:   
 
de   , es
, es   , y
, y   
 
Por lo tanto,   
   y
 y   
 
2.2Si   , es
, es   
 
En este caso, para resolver, extraemos el factor común, y nos queda
    
   
   
 
Que es lo mismo que   
 
y este producto dará   sólo si
 sólo si   , (porque el primer factor será
 , (porque el primer factor será   ,
, 
y multiplicado por lo que sea que valga el otro, dará producto   ), o bien si
), o bien si 
    (ya que
 (ya que   ).
 ). 
Por ejemplo,   se puede pensar como
 se puede pensar como 
    o sea
 o sea   
   , que tendrá
 , que tendrá 
como raíces   y
 y   
 
Volviendo al caso general, si   , se dice que las ecuaciones son Reducidas.
, se dice que las ecuaciones son Reducidas. 
Veamos cómo se resuelve una de estas joyitas cuando   , y
, y   y
 y   son
 son 
distintas de   .
. 
Su forma sería   
 
Pensémoslo en un ejemplo:   .
 . 
Si hacemos un conveniente pasaje de miembro ( el viejo truco ),
nos queda   [1]
 [1] 
Si observamos el primer miembro, vemos que podría corresponder a los dos
primeros términos de un trinomio cuadrado perfecto ( o sea, el cuadrado de un
binomio), donde
    es el cuadrado del primer término del binomio,
 es el cuadrado del primer término del binomio, 
    sería el doble producto del primero por el segundo,
 sería el doble producto del primero por el segundo, 
pero nos faltaría el cuadrado del segundo.
Ahora bien, si   es el primer término del binomio,
 es el primer término del binomio,   
 
    sería el producto de
 sería el producto de   (doble producto, dijimos) por el segundo.
 (doble producto, dijimos) por el segundo. 
Si llamamos   al segundo, donde
 al segundo, donde 
    implica que
 implica que   .
. 
Y el binomio sería   
 
Entonces, apelando al otro viejo truco: "sumo y resto lo mismo y no altero
la suma", puedo escribir
    (porque
 (porque   )
) 
Y, asociando convenientemente, queda
    
 
o sea,   
 
Entonces, reemplazando en [1], queda   
 
y, resolviendo, será
    
 
y
    
 
o sea   de donde
 de donde   
 
y   
   
   
 
Generalizando lo anterior, se ve que este mismo proceder es aplicable a
cualquier ecuación general de 2º grado con una incógnita. O sea, si:
    
 
será   
 
Y si utilizamos el recurso del trinomio cuadrado perfecto, veremos que
    .
 . 
Entonces, es   
 
y, si sumamos y restamos   en ambos miembros (nuestro querido y
 en ambos miembros (nuestro querido y 
viejo truco), será   
 
Luego, antes de caer en el colpaso cerebral, hacemos el conveniente
pasaje de miembro y el factoreo del trinomio, y nos quedará
    
 
De donde,   
 
y
    ;
 ;   ;
 ;   ;
 ; 
    ;
;   
 
que es lo mismo que
    .
 . 
esto es lo mismo que
    
 
Y si aún queda alguien que desconfíe de este razonamiento, veamos si,
aplicando esta fórmula en la ecuación anterior, llegamos a las mismas
raíces. (Atención: un ejemplo no es una demostración válida, pero si el ejemplo
no coincide con la conclusión, vale para demostrar la no validez de la misma.)
Recordemos que era:
    ;
;   ;
;   
 
entonces   
 
de donde
    ,
, 
pero   , entonces
, entonces 
    o sea
 o sea   entonces
 entonces 
    ( que coincide con una de las que hallamos antes)
 ( que coincide con una de las que hallamos antes) 
y
    entonces
 entonces   (y que también coincide con la otra que hallamos)
 (y que también coincide con la otra que hallamos) 

FORMULA DE LA RESOLVENTE DE SEGUNDO GRADO

Una vez aceptado esto, es una buena idea proponernos, para cuando Regresemos de la sala de terapia intensiva para cerebros exhaustos,preguntarnos si esta fórmula sirve para todos los casos.
O sea, ¿sirve tanto para completas como para las incompletas y para las que no son reducidas?.
También nos queda para después el análisis de la relación entre el valor y la "realidad" de las raíces, y el signo de la expresión sub-radical en la fórmula.
Estos desarrollos los dejamos para otro día, cuando la convalescencia esté avanzada, y nuestras neuronas hayan recuperado su actividad.
Por hoy, les deseo feliz terapia.
Y les digo "¡Hasta el próximo suplicio!"
"Silvia Ele, la autora de esta colaboración, es una profesora de matemática de muchos años, con quien podés comunicarte enviándole un mensaje a [email protected] "
Temas Relacionados Historia de la Matematica:
Resolvente de Segundo Grado Online Resolucion Ecuacion
Aplicar la Resolvente Para Ecuaciones de Segundo Grado
Propiedades de las Raices de una Ecuación Cuadratica
Formula del Vértice de una Parabola Cuadrática
Sistema de Ecuaciones Lineales:Resolucion Online
Tartaglia Nicolás:Matemático y su Metodo de Resolver Una Ecuación
Disputas Matemáticas En el Siglo XVI Tartaglia, Cardano y Del Ferro
Enlace Externo:• Cómo se resuelven las ecuaciones de segundo grado







